| 000 -Đầu biểu |
|---|
| Trường kiểm soát |
nam a22 7a 4500 |
| 008 - Các yếu tố có độ dài cố định |
|---|
| Trường kiểm soát |
220819b xxu||||| |||| 00| 0 vie d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Số ISBN |
9786047389742 |
| 082 04 - Số phân loại thập phân Dewey |
|---|
| Phiên bản DDC |
23rd ed. |
| Số phân loại DDC |
373 |
| Mã hóa Cutter |
B108C |
| 245 00 - Tên tài liệu |
|---|
| Tên tài liệu |
Báo cáo Giáo dục Việt Nam 2020 - Giáo dục phổ thông : |
| Thông tin khác |
Xây dựng hệ thống tiêu chí và phương pháp đánh giá giáo dục phổ thông (nghiên cứu tại thành phố Hồ Chí Minh và đồng bằng sông Cửu Long) = Vietnam education report - K12 education (ver-K12) establishing the assessment framework and evaluation (a field research in Ho Chi Minh city and the mekong delta region) |
| Thông tin trách nhiệm |
Quốc hội khóa XIV ủy ban văn hóa, giáo dục thanh niên, thiếu niên và nhi đồng |
| 260 ## - Thông tin xuất bản |
|---|
| Nơi xuất bản |
TP. Hồ Chí Minh |
| Nhà xuất bản |
Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh |
| Năm xuất bản |
2022 |
| 300 ## - Mô tả vật lý |
|---|
| Khối lượng (L) |
117 tr. |
| Các đặc điểm vật lý khác (KL) |
Bảng |
| Kích thước (L) |
24 cm |
| 500 ## - Phụ chú chung |
|---|
| Phụ chú chung |
ĐTTS ghi: Đại học Quốc gia TP.Hồ Chí Minh |
| 520 3# - Tóm tắt |
|---|
| Tóm tắt |
Nội dung quyển sách này nói về cơ sở lý luận về xây dựng hệ thống tiêu chí và phương pháp đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông và kết quả xây dựng hệ thống tiêu chí và phương pháp đánh giá chất lượng giáo dục phổ thông. |
| 653 ## - Từ khóa - Ngành đào tạo |
|---|
| Từ khóa |
Kinh tế chính trị |
| 942 ## - Đăng ký loại hình tài liệu (Koha) |
|---|
| Nguồn khung phân loại |
|
| Loại tài liệu (Koha) |
Sách |
